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为什么很多学生愿转学到武汉崇文外语学校

2022-02-26栏目:教育
   来源:本网   作者:杨光   点击:
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     本学期初,武汉崇文外国语学校几乎每天都要接待要求转学到崇文的家长,招办5个工作人员都忙不过来。为什么有这么多家长要求转学到崇文呢?

 
    笔者实地采访了的部分家长。家长们表示:自己孩子不在崇文,但孩子的同学在崇文。一学期下来,发现原本成绩差不多的孩子,期中、期末测试发生了较大的差距,崇文的成绩、素养,明显要好一些,所以产生了转学的想法。
 
    就家长们要求转学到崇文的现象,笔者采访了学校张银华校长。张校长用“四个硬”回答了我们的问题:成绩是硬指标、素质是硬道理、环境是硬保障、老师是硬实力。
             
一、成绩是硬指标
 
   一个学期以来,崇文学校在期中七校联考测试中,排名第三;期末,武昌区综合素质测评中A类占比82.9%,A+B类达到97.2%,再次荣登一甲前三,是家长和媒体眼中出成绩的好学校。
  
    在崇文招办,我们看到了众多家长手写的感谢信,感谢成长的,感谢成绩的,感谢老师的,感谢学校的……,字里行间透露着真诚和喜悦。
 

二、素质是硬道理
 
全区艺术小人才竞赛,17人参赛,17人获奖。
 
   “成绩是硬指标,素质是硬道理”。张银华校长说,“学校狠抓教学质量的同时,狠抓素质教育。一副好身体、一手好书法、一手好钢琴、一口好外语,明确具体的素质教育目标,有硬件保障,有老师落实”。
 
 
三、环境是硬保障
 
   学校位于5A级东湖风景区,占地103亩,系原武汉大学国际软件学院的大学校园,与武汉大学滆湖相望,与地质大学比邻而居。
 
   5万多平方米的建筑面积,文渊楼、文治楼、文沁楼、光华楼、子衿楼、成均楼、朔望楼、里仁楼、为美楼,古典与现代融为一体,红墙与绿瓦相映成趣。
 
    学校新增投入1.5亿,央企中国软件公司按教育部信息化2.0和省级示范学校标准,建设学校小学部、初中部、高中部,装备教学中心、实验学习中心(理、化、生、史、地、音、美、劳实验室)、口译与翻译实训中心、艺术中心(1对1特色琴房、钢琴教室、数字书法教室、美术教室)、人工智能中心(智慧教室、翻转教室、VR科技室)、室内体育馆、多功能运动场、崇文广播电视台(101智慧演播厅、录音棚、广播台)。
 
四、老师是硬实力
 
(一)985名师工程
 
    学校实施名师治校“985名师工程”,即9类学科的特级教师,逐步引领80名骨干教师,培养50名青年教师,实施教育教学专家、学科骨干教师、外籍教师三位一体培养模式。
 
   学校现有16名特级老师,30名省市区学科带头人。小学教师,均有小学高级职称。初中、高中教师,均有中学一级以上职称。
 
(二)集中授课、分类辅导
 
    学校充分发挥住宿条件优越的寄宿制优势,白天集中授课,晚上分类辅导,即根据学科、按学生成绩,分类辅导,哪科薄弱就辅导哪科,补齐学生短板。
 
 
   学校汇聚了一批来自华师一附中、武汉外国语学校、省实验,以及武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学、华中师范大学等高校一流名师,教授进课堂,院士开讲座,秉承“推开世界之窗(朱英国院士)”的校训精神和“心怀祖国、诠释世界、成就未来”的办学理念,教育孩子,服务家长,回馈社会,致力于成为本地区一流的外国语学校。(完)


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